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Unser Förderkonzept

 

Schule ist ein Ort der Bildung, dessen primäre Aufgabe darin besteht, Wissen und Fertigkeiten zu

vermitteln und weiterzugeben.

Wichtig ist uns, die Neugierde der Kinder zu erhalten und sie auf dem Weg zum eigenständigen

Lernen und Handeln unterstützend zu begleiten.

 

Eine wesentliche Voraussetzung für eine gute persönliche Entwicklung und einen Lernerfolg der Kinder

ist das Grundprinzip "Fordern und Fördern", das durch folgende Maßnahmen verwirklicht wird:

 

  • Individualisierung und Differenzierung im Unterricht unter Berücksichtigung des jeweiligen 

    Leistungsstandes

 

  • Einsatz von unterschiedlichen Lehrmethoden, wie offener, gelenkt offener Unterricht, sowie

    durch Frei- und Planarbeit

 

  • Einsatz von standartisierten Leistungsüberprüfungen wie Barth, SLS, IKM,...

 

  • Eltern - Lehrer - Gespräche, um die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes zu fördern

 

  • Förderung der Kinder in Kleingruppen (Lesegruppen, Mathematik-, Schreibwerkstatt,

    Lernwerkstatt, Fördergruppen, ...)

 

  • Einsatz von lustbetontem, computerunterstützten Unterricht

 

  • Förderung der Lesefertigkeit und der Lesemotivation durch Leseprojekte (Lesepässe, Lesekino,

    Leseolympiade, Lesestufen, Lesenächte, Lesepartner,...)

 

  • Möglichkeit des sozialen Kompetenzerwerbes durch das Angebot von sozialen Lernstunden, durch

    diverse Sozialprojekte (Achtsamkeit, ...), durch die Zusammenarbeit mit der Beratungslehrerin

 

  • Gesundheitserziehung durch die Teilnahme an Projekten, wie: "Gesunde Schule", Ugotchi,

    Apollonia, Projekten mit der NÖGKK, "Gesunde Jause",...

 

  • Bewegungserziehung durch vermehrtes Angebot an BSP- Stunden in den einzelnen Schulstufen,   

    durch Pausen auf der Schulwiese, durch Projekte, wie "Bewegte Schule", "Xund ins Leben",...

 

  • Umwelterziehung durch "Zufußgeh - Aktion", "Klima aktiv" - Projekte

 

  • Musisch - kreative Förderung durch die unverbindliche Übung Singen/ Musizieren, durch

    Theater- und Kreativangebote, durch die Zusammenarbeit mit der Musikschule, durch aktives

    Mitgestalten von Festen und Feiern

 

  • Fremdsprachenerziehung für sprachbegabte Kinder in der unverbindlichen Übung Englisch

 

  • Verkehrserziehung durch Aktionen, wie "Hallo Auto", "Blick und Klick", Kooperationen mit der      

    Polizei, Radführerschein,...

   
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